Las Lindes: Análisis de lecturas V

Sesiones abiertas en el Centro de Arte Dos de Mayo de Móstoles

Las lindes es un proyecto de investigación, debate y archivo de prácticas educativas en relación a pedagogías críticas y prácticas culturales. De forma periódica, se realizan encuentros abiertos a la participación de docentes, artistas, estudiantes e interesados en la educación, en los que se trabajan textos indispensables de las pedagogías críticas; se analizan distintas prácticas que se están llevando a cabo a nivel nacional e internacional; y se difunden y hacen accesibles materiales experimentales susceptibles de ser empleados como recursos didácticos en ámbitos educativos tanto formales como no formales; y se plantean debates y propuestas acerca de las nuevas estrategias para la reformulación de las prácticas educativas de la enseñanza que emplea la comunicación audiovisual. En paralelo a este proceso se está desarrollando un trabajo de investigación y archivo de proyectos, materiales, documentos y recursos que se pondrá al servicio de todos los interesados.

 

Se parte del entendimiento de la educación como proyecto cultural, social y, por tanto, colectivo, para un futuro aún no resuelto que podemos atrevernos a imaginar.

 

 

 

PROGRAMA

 

 

9 de diciembre, a las 19:00 horas

 

Análisis de lecturas V.

En esta sesión se analizarán algunos de los aspectos planteados por diversos autores en distintos contextos. Todos ellos tienen en común que parten de una concepción de la educación como proyecto de utopía.

 

Ferrer y Guardia, La Escuela Moderna, Barcelona, 1912. Capítulo dedicado a “La educación del porvenir”

 

José Val del Omar “Sentimiento de la Pedagogía. Kinestésica”, junio de 1932.

 

Francisco José Cuevas Noa, Anarquismo y Educación, Madrid, 2003. Capítulos dedicados a “La escuela Paideia de Mérida” y “La objeción escolar”

 

Colectivo Situaciones, Un elefante en la escuela, Buenos Aires, 2008. Capítulos “Hacer escuela, estar en banda” y “¿qué puede una escuela?”

 

Asistencia:

Entrada libre a las sesiones abiertas

Posibilidad de suscribirse para recibir información periódica del proyecto en: educacion.ca2m@madrid.org Asunto: las lindes

 

Para más información:

Ca2m.org