I Congreso Internacional de Educación Patrimonial

Se desarrollará en octubre bajo el lema Mirando a Europa: estado de la cuestión y perspectivas de futuro

Con este congreso se pretende desarrollar un espacio común para el encuentro de profesionales en el campo de la investigación y praxis de la educación patrimonial, difundiendo aquellas acciones que se vienen desarrollando a nivel nacional e internacional en este ámbito. Por ello, se ha invitado a algunos de los exponentes nacionales de referencia y representantes internacionales con una amplia experiencia y reconocido prestigio.

 

 

La propuesta es posible gracias a la colaboración entre el IPCE (Instituto del Patrimonio Cultural de España) y el OEPE (Observatorio de Educación Patrimonial en España). El IPCE ha situado la Educación Patrimonial como eje prioritario de sus actuaciones en los últimos años, impulsando un Plan Nacional de Educación y Patrimonio; el OEPE (I+D+i financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad), presenta sus conclusiones tras tres años de investigación y la participación de su Investigadora Principal en la Coordinación de dicho Plan. El IPCE y el OEPE continuarán juntos, tras este congreso, en un camino que pretende potenciar la educación patrimonial a nivel nacional, e integrar a nuestro país en el circuito europeo de redes, proyectos, programas y acciones educativas en torno al patrimonio.

 

 

PROGRAMA

 

15 de octubre. La educación patrimonial en Europa

 

9:00 – 10:00 horas

Entrega de credenciales

 

10:00 – 10:30 horas

Apertura del congreso y presentación Institucional

 

10:30 – 11:30 horas

Ponencia Inaugural: CECA COMITÉ PARA LA EDUCACIÓN Y ACCIÓN CULTURAL. PERSPECTIVAS DE ACTUACIÓN.

Emma Nardi, Presidenta de ICOM CECA.

 

12:00 – 13:00 horas

Ponencia: FORUM UNESCO, UNIVERSIDAD Y PATRIMONIO. RED DE UNIVERSIDADES Y CENTROS DE INVESTIGACIÓN PARA LA PROTECCIÓN Y SALVAGUARDA DEL PATRIMONIO CULTURAL.

Isabel Tort, Directora del programa FUUP (Forum Unesco Universidad y Patrimonio).

 

13:00-14:00 horas

Ponencia: PENSAR EUROPA DESDE LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL

Tim Copeland, International Centre for Heritage Education. (University of Gloucestershire, Reino Unido)

 

16:00 – 17:30 horas

MESA REDONDA: INVESTIGACIÓN EN ARTE, EDUCACIÓN Y PROCESOS DE PATRIMONIALIZACIÓN.

Coordina: Roser Juanola, Presidenta de ICOM-CECA España. Universidad de Girona, España

Participan: Ricardo Marín (Universidad de Granada), Ricard Huerta (Universidad de Valencia), Imanol Aguirre (Universidad de Navarra), Marián López-Fernández Cao (Universidad Complutense de Madrid) y Marcelo Falcón (Universidad París IV, Paris-Sorbonne, Francia)

 

18:00 a 20:00 horas: Comunicaciones.

Coordinan:

Mesa 1: Apolline Torregrosa, Universidad Paris-Sorbonne (Paris IV), Francia.

Mesa 2: Miguel A. Suárez, Universidad de Oviedo.

 

 

16 de octubre de 2012. La Educación Patrimonial en España

 

De 10:00 a 11:00 horas

Ponencia: EL PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN Y PATRIMONIO

Alfonso Muñoz, director del IPCE y Paloma Ballesteros, coordinadora del Plan Nacional de Educación y Patrimonio.

 

11:00 – 12:30 horas

Mesa Redonda: ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DE MUSEOS Y ESPACIOS DE PATRIMONIO EN ESPAÑA. INCORPORANDO EL USO DE LAS TIC

Coordina: Alex Ibáñez, Universidad del País Vasco.

Participan: Mikel Asensio (Universidad Autónoma de Madrid), José María Cuenca (Universidad de Huelva), Dolores Álvarez (Universidad de Granada), Roser Calaf (Universidad de Oviedo) y Naiara Vicent (Universidad del País Vasco).

 

13:00 – 14:00 horas

Ponencia: EL OBSERVATORIO DE EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN ESPAÑA

Olaia Fontal, Universidad de Valladolid, España

 

16:00 – 16:45 horas

Ponencia: EL PROGRAMA PATRIMONIO JOVEN: LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL COMO HERRAMIENTA DE CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO

Irazú López, Coordinadora del programa Patrimonio Joven.

 

16:45 – 17:30 horas

Ponencia: LA EDUCACIÓN PARA COMPRENDER LA CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE LOS BIENES CULTURALES.

Carmen Pérez García y Manel Alagarda, Instituto Valenciano de Conservación y Restauración de Bienes Culturales

 

18:00 – 20:00 horas: Comunicaciones

Coordinan:

Mesa 1: Sara Pérez, Universidad de Valladolid, España

Mesa 2: Sofía Marín, Universidad de Valladolid, España

 

 

17 de octubre de 2012. Líneas emergentes y programas referentes

 

10:00 – 11:00 horas

Ponencia: HERITAGE AS AN INSTRUMENT OF SELF-DISCOVERY AND INTERACTION WITH OTHERS: A QUESTION OF MEANING.

Yves Hanosset, Coordinador de la programación educativa de la Fundación Roi Baudouin.

 

11:00 – 12:30 horas

Mesa Redonda: ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN PATRIMONIAL DESDE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

Coordina: Roser Calaf, Universidad de Oviedo

Participan: Joaquim Prats (Universidad de Barcelona), F. Xavier Hernández (Universidad de Barcelona), Joan Santacana (Universidad de Barcelona) y Jesús Estepa (Universidad de Huelva).

 

13:00 – 14:00 horas

Ponencia: EL PROYECTO HEREDUC (HERITAGE EDUCATION) (Ponente pendiente de confirmación).

 

16:00 – 17:30 horas

Mesa Redonda. PROGRAMAS EDUCATIVOS REFERENTES EN EDUCACIÓN Y PATRIMONIO

Coordina: Joan Vallés, Universidad de Girona, España

Participan: Betisa San Millán (Bitartean Arte y Educación), Lucía Garrote (Fundación del Patrimonio Histórico de Castilla y León), Rufina Moreno (Coordinadora estatal de la red de escuelas asociadas a la UNESCO de España), Alfredo Palacios (Universidad de Alcalá) y Paloma Castro (Universidad de Valladolid).

 

18:00 – 20:00 horas: Comunicaciones

Coordinan:

Mesa 1: Noemí Peña, Universidad de Valladolid, España

Mesa 2: Pablo M. Coca, Universidad de Valladolid, España

 

 

18 de octubre de 2012. Formación y accesibilidad en la Educación Patrimonial

 

10:00 – 11:00 horas

Ponencia: REDES DE COOPERACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL. (Ponente pendiente de confirmación).

 

11:00 – 12:30 horas

Mesa Redonda: DIFUSIÓN PARA LA ACCESIBILIDAD AL PATRIMONIO

Coordina: Juan José Fernández, Universidad de Valladolid

Participan: Javier Finat (Universidad de Valladolid, proyecto PATRAC, Patrimonio Accesible), Noelia Cuenca (Concejala de Accesibilidad Universal, Discapacidad, Seguridad, Movilidad urbana y Transporte público del Ayuntamiento de Avila), Encarna Lago (Gerente de la Red Museística de la Diputación de Lugo), Ignacio Tremiño Gómez (Director del Real Patronato sobre Discapacidad).

 

 

13:00 – 14:00 horas

Ponencia: LA INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN Y PATRIMONIO (Ponente pendiente de confirmación).

 

16:00 – 17:00 horas

Ponencia: LA FORMACIÓN COMO GARANTE PARA EL FUTURO DEL PATRIMONIO.

Alice Semedo, Universidad de Oporto

 

17:30 – 18:30 horas: Comunicaciones

Coordina:

Mesa 1: Carmen Gómez Redondo, Universidad de Valladolid, España

Mesa 2: Silvia García Ceballos, Universidad de Valladolid, España.

 

19:00- 20:00 horas

Ponencia de clausura: PENSAR EUROPA DESDE LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL.

Antonio Brusa, Universidad de Bari (Italia).

 

20:00 horas

Entrega de diplomas de asistencia y comunicación.

 

Líneas temáticas:

El congreso se articula a partir de las siguientes líneas temáticas:

 

– Línea 1: LA EDUCACIÓN PATRIMONIAL EN ESPAÑA Y EUROPA

– Línea 2: ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DE MUSEOS Y ESPACIOS DE PATRIMONIO EN ESPAÑA

– Línea 3: PROGRAMAS EMERGENTES EN EDUCACIÓN Y PATRIMONIO

– Línea 4: FORMACIÓN Y ACCESIBILIDAD AL PATRIMONIO

– Línea 5: INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN PATRIMONIAL

 

 

Destinatarios:

Profesionales del sector del Patrimonio, del campo de la educación formal y no formal, investigadores, estudiantes de máster y doctorado en el ámbito del patrimonio, estudiantes universitarios de las ramas de Educación, Turismo, Arquitectura, Humanidades y Ciencias Sociales.

 

Participación:

– Ponencias: Presentadas por profesionales de referencia nacionales e internacionales. Duración 60 minutos. Las ponencias se editarán en un libro con posterioridad a la celebración del congreso.

– Mesas Redondas: En ellas participan ponentes de referencia en el ámbito temático específico de cada mesa. Duración 90 minutos.

– Comunicaciones: Presentadas libremente por todo aquél que esté interesado en participar; serán seleccionadas por el comité científico del congreso. Podrán ser teóricas o presentar experiencias, prácticas e investigaciones relacionadas con el patrimonio y su educación. Duración 15 minutos. Las comunicaciones se editarán en un libro con posterioridad a la celebración del congreso.

– Asistencia: Habrá un máximo de 250 asistentes. La duración del congreso será de 30 horas certificadas para la asistencia.

– Muestrario de ideas: Durante la sesión del tercer día se expondrá de manera permanente un muestrario de materiales didácticos sobre patrimonio, creados tanto por instituciones públicas como privadas. Este material podrá presentarse libremente por todo aquel interesado en compartir su trabajo. El objetivo general de esta propuesta es compartir experiencias, enfoques y formatos de trabajo, generando un espacio informal para el intercambio de ideas.

– Poster de grupos de investigación: Habrá una exposición de posters de grupos de investigación de referencia nacional en educación y patrimonio, en los que expliquen sus proyectos de I+D+i.

– Biblioteca: Habrá una mesa/estantería en la que se encuentren ejemplares de los libros más relevantes en educación y patrimonio.

 

 

Cuotas:

Plazas limitadas otorgadas por riguroso orden de inscripción.

– Asistencia: 50 euros

– Comunicación y asistencia: 50 euros

– Muestra de ideas y asistencia: 50 euros

– Póster y asistencia: 50 euros

– Estudiantes: 30 euros

 

 

Los ingresos deberán hacerse en el siguiente nº de cuenta, indicando nombre y apellidos, así como el tipo de participación (asistencia, comunicación, poster…):

 

Entidad: 0 0 4 9 Banco Santander

Oficina: 5 4 5 0

D.C.: 0 6

Cuenta: 2 5 1 6 2 2 6 7 3 5

 

(Para pagos internacionales)

IBAN: ES15 0049 5450 0625 1622 6735

SWIFT: B S C H E S M M

 

Antes de efectuar el ingreso, deberá escribirse un e-mail a la dirección saraoepe@mpc.uva.es, para confirmar que hay plazas libres y obtener un número de inscripción, que deberá incluirse en el CONCEPTO BANCARIO: “Inscripción Nº …”

 

La fecha límite para efectuar el pago bancario para ASISTENTES será de quince días después de recibir la confirmación de inscripción. En el caso de quienes presenten COMUNICACIÓN O POSTER será hasta el 30 de junio. Los pagos efectuados no podrán ser reembolsados. Una vez efectuado el ingreso, deberá enviarse copia escaneada del resguardo bancario a la dirección saraoepe@mpc.uva.es Los estudiantes de Grado, Máster y Doctorado, además deberán escanear el resguardo de matrícula del curso 2012. Se emitirá un certificado por asistencia y, en su caso, por comunicación y/o poster presentado.

 

 

Lugar:

Auditorio de la Secretaría de Estado de Cultura

c/ San Marcos, 40

Madrid

 

 

Para más información:

educacionpatrimonial2012